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【转载】班级管理如何更好地落实班规?  

2018-05-29 13:03:42|  分类: 德育工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级管理如何更好地落实班规?

      班要有班魂,班魂是精神。班魂的形成有多方因素,与班级班规密不可分。如何制定和运行班规是一个老的新话题。

一、奋斗目标

       班级奋斗目标拟定需做到“两个围绕”和“三个支点”,两个围绕,即:围绕学习,围绕生活;三个支点,即:学风、纪律、卫生。目标不宜空、大。如:《圣火班班级奋斗目标》:刻苦奋进,年级卓越,全校优秀;勤奋、守纪、文明、清洁。

班级管理如何更好地落实班规?

二、制定班规

      在班级奋斗目标深入人心的基础上,由班主任指导学生从学习、纪律、卫生、生活四方面讨论制定班规。这样做,一是让班级奋斗目标转化为班级成员个人内在的奋斗目标。二是让学生明确奋斗目标之后达成自我约定和心理暗示。班规制定宜简不宜繁,宜实不宜虚,可操作便执行。

如:《卓越班公约》

班主任:一要带好头,二要严要求,三要受监督。

自主管理委员会:模范遵守走在前,接受监督经考验。

纪律:

1、上学(不迟到、有事请假)

2、课前(书本整齐,用品齐全)

3、上课(认真听讲,不做与学习无关之事)

4、自习(不讲话,不喧哗)

5、下课(无喧哗、不打闹)

6、升旗、课间操、集会(快、静、齐、全)

学习:

1、早读(认真、有序、不离座、不吵闹)

2、预习(先独立后合作,组长组织有序进行)

3、上课(发言积极,勇于展示,主动合作)

4、作业(按时独立完成作业、讨论要小声)

卫生:

1、地面干净。主动保持。

2、桌凳整齐,干净。

3、教师物品无灰尘。4、黑板干净。

5、清洁工具摆放整齐。

6、值日小组打扫及时、彻底

7、不吃零食、不吐痰。

8、校服、校牌穿戴整齐。

生活:进入餐厅文明有序、打饭排队,文明用餐,不浪费;寝室生活,文明、和谐。

班级管理如何更好地落实班规?

三、执行与运作。

      执行三要素:执行人,执行方式,执行效果。

      执行人:自主管理委员会担任执行人(自主管理委员会成员由各小组长组成),班主任协助。

       执行方式:1、原则:惩戒与表扬并重。每评选1-2个落实班规优秀小组,颁发锦旗,奖励加分。惩戒围绕“两个有利”,即:有利于班集体建设,有利于学生本人的进步。如:对照班级奋斗目标写一份自我诊断书;罚记10个单词;备三首诗词;写一篇命题作文;给班级做一件好事;给老师办公室打扫一次卫生;晚点上自编表演一个节目;负责开关教室门窗一周,目的为班级服务等等。2、执行程序:所属小组组长向管委会提出方案——管委会讨论确定——该小组长代表管委会督促落实——管委会评价结果,向同学和班主任汇报。

       执行效果:执行效果好的管委会、班主任公开表扬,效果差的班主任协助督促,延续落实。

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